ИНФОРМАТИКА

Информационно-образовательное

пространство школы как средство индивидуализации подготовки к ГА

Три проблемы второго уровня

Межпредметные связи информатики как способ развития познавательной активности учащихся

Формирование положительного имиджа современного школьника, занимающегося интеллектуальной и научно исследовательской деятельностью, владеющего прикладными компетенциями

Открылась бездна, звезд полна.  Звездам числа нет, бездне дна

Мониторинг качества знаний учителей МБОУ СОШ №47 г.Читы.xlsx